Conhecimento x Informação

Tenho pensado sempre da prática docente no atual contexto da educação. Continuo a discorrer sobre a importância do professor ou tutor como mediador na linda tarefa de ajudar o aluno a transformar informação em conhecimento.

Eis o desafio. Vejam abaixo a imagem e percebam que nessa suposta sociedade do conhecimento o professor é ainda mais importante, mas vamos pensar que professor estamos falando.O professor transmite informação ou conhecimento? O professor tem a função de transmitir algo para os alunos ou criar situações para que estes possam desenvolver algo mais elaborado? Qual o cerne principal da novas tecnologias na educação?

FOTO: Informação vs. Conhecimento; desenho que está circulando no Facebook.

Herton Escobar /  O Estado de S. Paulo

Na era digital, informações não faltam. Abundam! Mas quem tem tempo de ler tanta coisa? Ou pior: Quem tem tempo de pensar sobre tanta coisa, estabelecer relações entre todas essas informações e aprender, de fato, alguma coisa com elas?

http://ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar/informacao-versus-conhecimento/

Jean Piaget, o conhecimento resulta de um processo de construção, mediante atividade do sujeito em interação permanente com seu mundo físico e social. Isso significa que o conhecimento não é doado de um ser humano para o outro, por melhores que sejam as intenções de quem pretende ensinar alguma coisa a alguém.

E tu descreves as características necessárias ao bom tutor e seu papel no processo de ensino e aprendizagem como mediador e

Para o autor, o papel do professor é ser mediador da relação educando-objeto de conhecimento, sendo que compreenda que é preciso ser consciente de que o prazer de aprender interliga o ato de aproximação entre o professor e aluno. Além disso, é preciso desenvolver uma pedagogia fundamentada no respeito mútuo, na solidariedade e na afetividade, onde professores e alunos (crianças) ensinam, aprendem e sentem. Dessa maneira, a afetividade tem um papel importante na construção