quinta-feira, 23 de junho de 2016

As tecnologias na educação e a importância da atuação do professor no processo de ensino e aprendizagem.


As tecnologias na educação e a importância da atuação do professor no processo de ensino e aprendizagem.

Muito se tem debatido sobre as contribuições das tecnologias na educação nas diversas áreas do conhecimento e aqui vamos discorrer sobre os desafios do ensino de biologia em que as redes sociais tomaram o cérebro e a quase o tempo da juventude. O tempo de hoje não é o mais o tempo da informação, mas das ideias e da imaginação criadora que recriam coisas e transformam outras. E as tecnologias da informação vieram para potencializar ainda mais a imaginação criadora humana.

quarta-feira, 22 de junho de 2016

Relação entre genoma mitocondrial e nuclear.


O referido trabalho tem por objetivo apresentar uma pesquisa sobre as diferenças e importância entre os genomas nuclear e mitocondrial através de uma pesquisa bibliográfica em livros e artigos extraídos da internet.
As mitocôndrias são encontradas praticamente em todas as células eucarióticas possuindo estruturas cilíndricas de cerca de 3 μm de comprimento por 0,5 μm de diâmetro. 

A história da vida, do silício da idade da pedra ao silício da idade do celular.



A história da vida, do silício da idade da pedra ao silício da idade do celular. Uma reflexão sobre a origem da vida, a partir do documentário: a história do mundo em 2 horas" (Link: https://www.youtube.com/watch?v=ODtzh_lMBKQ)

A terra não pertence ao homem: é o homem que pertence à terra, disso temos certeza. Todas as coisas estão interligadas, como o sangue que une uma família. Tudo está relacionado entre si. Tudo quanto agride a terra, agride os filhos da terra. Não foi o homem quem teceu a trama da vida: ele é meramente um fio da mesma. Tudo o que ele fizer à trama, a si próprio fará. Pronunciamento do Chefe Seatle. .

As enzimas e suas reações no metabolismo celular.


As enzimas são proteínas que possuem atividade catalítica, portanto, possuem todas as características das proteínas. São denominadas catalisadores biológicos. Aceleram em vezes a velocidade da reação média 10 transformando de 100 a 1000 moléculas de 9 a 1012 substrato em produto por minuto de reação sem, no entanto participar dela como reagente ou produto. 

O mundo quântico e suas menores particulas.



As moléculas são feitas de átomos e os átomos são feitos de partículas subatômicas, como os prótons e os elétrons que são 99,99999% espaço vazio e rotação elétrica são então feitos de quarks, que dão origem as partículas fundamentais.Steven Bancarz

O que antes pertencia ao domínio da religião e do mito está, cada vez mais, tornando-se consenso na ciência: todas as coisas do Universo estão profundamente relacionadas umas com as outras. Roni Rafael Adame.

Uma reflexão sobre a biofísica de alguns sistemas biológicos e suas patologias


Uma reflexão sobre a biofísica de alguns sistemas biológicos e suas patologias.
Esse trabalho tem por objetivo apresentar patologias que afetam os sistemas muscoloesquelético, visual, auditivo e cardiovascular e compreender as alterações biofísicas consequências dessas patologias.

Conceito de ondas e sua relação com o funcionamento dos sistemas fonador e auditivo



o conceito de ondas e sua relação com o funcionamento dos sistemas fonador e auditivo;

De acordo com Rodrigues e Collino, tudo que ouvimos é composto por ondas sonoras e tecnicamente falando são são ondas mecânicas longitudinais causadas pela vibração de partículas do meio por onde se propaga.

O funcionamento dos aparelhos de eletrocardiograma, eletroencefalograma e de ressonância magnética.




O funcionamento dos aparelhos de eletrocardiograma, eletroencefalograma e de ressonância magnética.

Eletrocardiograma é um exame que possibilita a avaliação elétrica da atividade cardíaca através de potenciais elétricos e da sua condução, registrada através de gráficos que são comparadas com gráficos padrão.

Aspectos bioquímicas das vitaminas




O tema, objeto de pesquisa bibliográfica, desse trabalho é importante por oportunizar compreender as vitaminas como substâncias orgânicas de natureza química heterogênea que os organismos humanos não conseguem sintetizar. Produzidas pelas plantas clorofiladas e por alguns tipos de organismos unicelulares, atuam como coenzimas, ativando enzimas fundamentais no processo metabólico dos organismos humanos.

A teoria sobre o conceito de ácidos e bases.

De forma independente, dois químicos, o dinamarquês Johannes Nicolaus Brönsted (1879-1947) e o inglês Thomas Martin Lowry (1874-1936), propuseram no mesmo ano uma teoria sobre o conceito de ácidos e bases. A teoria anteriormente reconhecida, a teoria de Arrhenius, apesar de bem útil, era limitada a soluções aquosas; já a que eles criaram era mais abrangente. Essa teoria recebeu o nome de Teoria de Brönsted-Lowry:

Aberrações cromossômicas numéricas: os organismos alopoliplides


Imagem mostra cromossomas haplóides (simples), diplóides (duplo), triplóides (triplo) e tetraplóides (quadruplo). Os dois últimos são exemplos de poliploidia.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Poliploidia
Esse trabalho tem por objetivo discorrer sobre anomalias cromossômicas que resultam em categorias de doenças genéticas e insucessos reprodutivos e malformações congênitas e retardo mental. E por isso, a compreensão de anomalias cromossômicas importantes como diagnóstico e posterior aconselhamento genético para as famílias.
 

Chagas do cidadão


Paródia: Chagas do cidadão

Música original: Cidadão – Zé Ramalho



Tá vendo aquela casa moço?
Lá tem um homem doente.
Foi um protozoário,
Chamado tripanossomo cruzi
Conhecido por bicudo
E também por barbeiro.

Hoje depois do homem infectado
Tem febre, mal-estar
E vermelhidão
E com olho inchado
E fica todo fadigado
Causa aumento do coração.

A árvore filogenética e processo evolutivo nos diferentes grupos de invertebrados


Esse trabalho é importante porque através da construção de uma árvore filogenética indicando as características que propiciaram o processo evolutivo nos diferentes grupos de invertebrados, analisando-as criticamente, oportunizará conhecer e compreender: Conhecer as regras gerais da nomenclatura zoológica, as principais características dos representantes do Reino Animalia e os aspectos morfofuncionais de Protozoários, Poríferos e filos radiais e as estruturas morfofuncionais dos Platelmintos, Nematelmintos, Moluscos e Anelídeos. Artrópodes e Equinodermas.
 

Psicologia do desenvolvimento: uma imersão sobre autoconceito e autoestima de adolescentes



Reflexões sobre a psicologia do desenvolvimento: uma imersão sobre autoconceito e autoestima de adolescentes, a partir das leituras do módulo II do livro-texto da disciplina colaborada com pesquisas bibliográficas em livros e artigos pinçados da internet.

Os sistemas biológicos circulatório, excretor, respiratório e o processo de entropia

 
 
 
 
 
 
A questão proposta é tanto quanto complexa, não pelo nível de dificuldade da atividade, mas porque talvez falte elementos para o referido aluno adentrar nas pesquisas, estudos e reflexões para realizar as sinapses necessárias para compreensão a dinâmica dos fluídos, da circulação sanguínea, por exemplo, para compreender a força necessária que o coração faz quando o sangue apresenta uma viscosidade maior do que o normal e da circulação respiratória.
 

Os genes determinam o que nós somos?



Os genes não determinam o que nos tornaremos, mas, em vez disso, são agentes dentro de um processo dinâmico. A expressão genética é regulada por forças externas. A “hereditariedade” se revela de várias formas diferentes: nós herdamos genes estáveis, mas também epigenes alteráveis; herdamos linguagens, ideias, atitudes, mas também podemos modificá-las. Herdamos um ecossistema, mas também podemos mudá-lo. Tudo nos molda e tudo pode ser moldado por nós. O que existe de genial em todos nós é a nossa habilidade intrínseca de nos aprimorarmos e de aprimorarmos o mundo em que vivemos. SHENK (2011)

Os genes determinam o que nós somos? 


O tema desse trabalho como um proposta problematizada é muito interessante do ponto de vista de vista acadêmico para se compreender a relação entre fatores ambientais x fatores genéticos no seguinte questionamento: Os fatores ambientais podem influenciar nas alterações genéticas? A discussão genética x ambiente é um pouco antiga, mas bem atual e ainda não se encontrou todas as respostas para muitas perguntas.