quarta-feira, 14 de janeiro de 2015

Chat e colaboração de aprendizagem.



No dia 12 de Janeiro de 2015, entre 19h e 20h tivemos o primeiro encontro virtual, utilizando uma ferramenta de comunicação síncrona, mediada pelas tutoras, Fátima Aurilane de Aguiar Lima  e  tutor Jones Baroni Ferreira de Menezes   através do  ambiente virtual de aprendizagem moodle.
Esse primeiro encontro deu para sentir a ansiedade muitos colegas pelos desafios de fazer um curso a distância em novos processos de ensino e aprendizagem e com novas tecnologias do ambiente de aprendizagem. 

Importante as intervenções das tutoras para a organização do chat no sentido de facilitar os diálogos e os questionamento e assim dirimir as dúvidas lançadas pelos participantes.
Nesse tipo de comunicação, alerta a tutora Edna no inicio do chat,  sempre que um colega estiver escrevendo é conveniente que aguarde sua vez de se pronunciar, evitando lançar vários comentários ao mesmo tempo.
O objetivo do chat  é orientar os participantes a se familiarizarem com a ferramenta chat e retirar as duvidas do ambiente virtual de aprendizagem, das atividades propostas e outras questões relacionadas ao curso.

As orientações também caminharam para a construção do blog e produção textual sobre a temática tecnologia e educação configurando-se em novo paradigma emergente de  APRENDER, ENSINAR (1+1 = 2) – Tutores + alunos no processo de ABC  

A de ajudar – estar disponível para ajudar, para cooperar, para aprender e construir junto.
B de buscar – buscar ajuda, tutor e alunos como parceiros, ponto de apoio, palavras de ânimo, buscar o conhecimento,
C de confiar – que os parceiros dos grupos de trabalhos possam construir a confiança necessária para o sucesso da atividade proposta. Confiança não se constrói apenas com palavras, mas ações, com companheirismo.

Importa considerar que o chat oportunizou momento de orientações, construção colaborativa, integração entre alunos e alunos tutores e construção de parcerias, informações e construção de uma confiança para o objetivo proposto em cada atividade do ambiente virtual de aprendizagem moodle.

E em um processo de aprendizado contínuo nas leituras e na elaboração do blog, vamos aprendendo a cooperar, partilhar, compartilhar, desenvolver, facilitar, aprender-aprender, perguntar, responder, discutir, sugerir, preparar, participar, construir, reconstruir novos horizontes, aprender, aprender em grupo, colaborar. E todas estas palavras sintetizadas em duas: APRENDIZAGEM-COLABORATIVA OU CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO COLABORATIVO, MEDIATIZADOS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIADOS POR TUTORIA A DISTÂNCAI E PRESENCIAL.
E este o ensinamento do chat e do que nos foi proposto neste curso: construção de conhecimento colaborativo.


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